Esta sesión ha empezado con nervios ya que al abrir nuestro archivo guardado de las actividades de Caillou, no funcionaban ciertos enlaces... y no entendíamos el porque, ya que nos ponía: " ha ocurrido un error inesperado" AHHHHHHH
Al final hemos tenido que borrar todos esos enlaces y volver a hacerlos, pero al final ha funcionado.
Tras el traspiés inicial, hemos continuado realizando nuevos ejemplos de actividades de power point, pero he de decir que las de esta sesión me han resultado más liosas de aprender, y que nos hemos vuelto un poco locas para conseguirlo, pero... ¡Lo conseguimos!
Por otro lado, en la sesión de teórica hemos hecho otro "role playing", esta vez para tratar el tema 6, las TIC como herramienta comunicativa entre escuela-familia.
Ahora, a estudiar a fondo para la semana que viene, que la sesión será más dura.
viernes, 14 de diciembre de 2012
TERCERA SESIÓN DE POWER POINT
En esta sesión hemos seguido aprendiendo a desarrollar las actividades con el power point, con las que luego crearemos nuestro material multimedia. Es muy emocionante ver como vas haciendo bien las cosas y que al poner el modo presentación, funcionan!!!!!
La verdad es que tanto para mí, como para mi compañera Celia, está resultando muy entretenido además de provechoso.
El único miedo que me surge frente a todo esto, es el de si seremos capaces de llevar a cabo nuestro material sin muchas trabas, o nos resultara una tarea difícil y desesperante, aunque creo que formamos un gran equipo y llegaremos a conseguir la meta marcada.
Comentar que en la parte teórica hemos realizado un "role playing" convirtiéndonos en diferentes agentes relacionados con la educación para tratar el tema 5, la integración curricular de los medios y recursos tecnológicos.
Para terminar, os pego aquí el enlace a una página que presenta diferentes artículos relacionados con las TIC, bastante actuales. Uno de ellos es el de nuestro "querido" ministro WERT, que habla sobre la implantación de las TIC en la educación.
http://www.nacionred.com/tag/tic
Espero que os resulte interesante o al menos que sirva para mantenernos informadas sobre la actualidad en torno a educación y TIC's.
La verdad es que tanto para mí, como para mi compañera Celia, está resultando muy entretenido además de provechoso.
El único miedo que me surge frente a todo esto, es el de si seremos capaces de llevar a cabo nuestro material sin muchas trabas, o nos resultara una tarea difícil y desesperante, aunque creo que formamos un gran equipo y llegaremos a conseguir la meta marcada.
Comentar que en la parte teórica hemos realizado un "role playing" convirtiéndonos en diferentes agentes relacionados con la educación para tratar el tema 5, la integración curricular de los medios y recursos tecnológicos.
Para terminar, os pego aquí el enlace a una página que presenta diferentes artículos relacionados con las TIC, bastante actuales. Uno de ellos es el de nuestro "querido" ministro WERT, que habla sobre la implantación de las TIC en la educación.
http://www.nacionred.com/tag/tic
Espero que os resulte interesante o al menos que sirva para mantenernos informadas sobre la actualidad en torno a educación y TIC's.
viernes, 30 de noviembre de 2012
SEGUNDA SESIÓN DE POWER POINT
En esta sesión hemos seguido aprendiendo a utilizar el power point para poder realizar nuestro material multimedia.
Es muy emocionante, teniendo en cuenta lo torpe que soy con estas nuevas tecnologías, ver como haces las cosas y te funcionan. La verdad es que eso me anima, y me entran más ganas de aprender cosas para poder llevar a cabo proyectos como el que hacemos en grupo.
De todas maneras, considero que si esta asignatura la hubieramos tenido en el primer curso de la carrera, hubiera sido bastante más productivo ya que podríamos haber puesto en práctica durante estos cuatro años todas las cosas que estamos aprendiendo.
Además, me parece muy interesante el apartado que se ha creado en el moodle para compartir nuevos programas o cosas interesantes, ya que así, entre todas, podemos darnos a conocer nuevos programas, funciones... que podemos usar algún día.
Aquí os añado algo que he encontrado y me ha parecido interesante; es sobre una herramienta que se llama prezi y que considero que tal vez algún día nos sea útil. luego intentaré colgarlo en el apartado del moodle.
http://club.ediba.com/esp/tip-tic-presentaciones-con-prezi/
Es muy emocionante, teniendo en cuenta lo torpe que soy con estas nuevas tecnologías, ver como haces las cosas y te funcionan. La verdad es que eso me anima, y me entran más ganas de aprender cosas para poder llevar a cabo proyectos como el que hacemos en grupo.
De todas maneras, considero que si esta asignatura la hubieramos tenido en el primer curso de la carrera, hubiera sido bastante más productivo ya que podríamos haber puesto en práctica durante estos cuatro años todas las cosas que estamos aprendiendo.
Además, me parece muy interesante el apartado que se ha creado en el moodle para compartir nuevos programas o cosas interesantes, ya que así, entre todas, podemos darnos a conocer nuevos programas, funciones... que podemos usar algún día.
Aquí os añado algo que he encontrado y me ha parecido interesante; es sobre una herramienta que se llama prezi y que considero que tal vez algún día nos sea útil. luego intentaré colgarlo en el apartado del moodle.
http://club.ediba.com/esp/tip-tic-presentaciones-con-prezi/
miércoles, 14 de noviembre de 2012
PRIMERA SESIÓN DE POWER POINT
La sesión de hoy me ha encantado, he aprendido a hacer un montón de cosas con el programa de power point que no sabía ni quen se podían hacer. Al principio parecía que iba a ser difícil, pero luego, más que difícil, para mi ha sido divertido.
Además, nos va a servir muchísimo para hacer nuestro material multimedia, porque lo que estamos aprendiendo sigue la estructura de lo que nosotras teníamos pensado hacer. A ver si luego, cuando empecemos a hacer el nuestro, nos sale tan bien como el cuento de Caillou de hoy.
Para empezar con el power point, hemos trabajado con el cuento de "Caillou viaja en avión", y en cada página del power point hemos puesto una imagen del cuento escaneado, hasta completar el cuento. Una vez todo colocado, hemos establecido la transición que hemos querido para pasar de una página a otra, y luego hemos añadido el sonido que va en cada página.
Después de todo esto, hemos ido colocando en cada página los iconos que nos permiten pasar de página o volver al inicio, y les hemos creado los vínculos para que ejecuten la acción adecuada.
Para acabar, hemos hecho dos páginas, una al principio del cuento en la que podemos acceder directamente a unas páginas del cuento seleccionadas, para no tener que empezar siempre desde el principio si no quieres, y la otra al final del cuento, que nos permite o volver a mirar el cuento, o acceder a los juegos.
en la próxima sesión aprenderemos más cosas.
Además, nos va a servir muchísimo para hacer nuestro material multimedia, porque lo que estamos aprendiendo sigue la estructura de lo que nosotras teníamos pensado hacer. A ver si luego, cuando empecemos a hacer el nuestro, nos sale tan bien como el cuento de Caillou de hoy.
Para empezar con el power point, hemos trabajado con el cuento de "Caillou viaja en avión", y en cada página del power point hemos puesto una imagen del cuento escaneado, hasta completar el cuento. Una vez todo colocado, hemos establecido la transición que hemos querido para pasar de una página a otra, y luego hemos añadido el sonido que va en cada página.
Después de todo esto, hemos ido colocando en cada página los iconos que nos permiten pasar de página o volver al inicio, y les hemos creado los vínculos para que ejecuten la acción adecuada.
Para acabar, hemos hecho dos páginas, una al principio del cuento en la que podemos acceder directamente a unas páginas del cuento seleccionadas, para no tener que empezar siempre desde el principio si no quieres, y la otra al final del cuento, que nos permite o volver a mirar el cuento, o acceder a los juegos.
en la próxima sesión aprenderemos más cosas.
viernes, 9 de noviembre de 2012
¡¡¡ EXAMEN !!!
Bueno, qué decir esta semana???
El punto más importante era que teníamos un exámen de los tres primeros temas y las prácticas hechas hasta ahora. El proceso para llegar hasta este día me ha resultado duro, ya que no es la temática habitual de estudio, que manejas, que entiendes... y resulta más difícil, pero al final, ha llegado el día y aunque con muchos nervios, muchas dudas, sobretodo sobre las capacidades propias... lo he conseguido y no ha sido tan difícil como esperaba, me ha resultado más o menos asequible.
Después de ese momento, difícil para todas, hemos ido a la clase práctica y hemos estado concretando más cómo hacer nuestro material multimedia, qué trabajar exactamente, en qué orden... de momento todo me resulta un poco abstracto porque sabemos lo que queremos hacer y no sabemos cómo hacerlo, pero espero que con las próximas sesiones de power point, todo eso se solucione y podamos ver el proyecto más factible.
De momento, como siempre, pensaremos en que al final.....PODEMOS!!!!!!!!
El punto más importante era que teníamos un exámen de los tres primeros temas y las prácticas hechas hasta ahora. El proceso para llegar hasta este día me ha resultado duro, ya que no es la temática habitual de estudio, que manejas, que entiendes... y resulta más difícil, pero al final, ha llegado el día y aunque con muchos nervios, muchas dudas, sobretodo sobre las capacidades propias... lo he conseguido y no ha sido tan difícil como esperaba, me ha resultado más o menos asequible.
Después de ese momento, difícil para todas, hemos ido a la clase práctica y hemos estado concretando más cómo hacer nuestro material multimedia, qué trabajar exactamente, en qué orden... de momento todo me resulta un poco abstracto porque sabemos lo que queremos hacer y no sabemos cómo hacerlo, pero espero que con las próximas sesiones de power point, todo eso se solucione y podamos ver el proyecto más factible.
De momento, como siempre, pensaremos en que al final.....PODEMOS!!!!!!!!
domingo, 4 de noviembre de 2012
CAPERUCITA ROJA
Esta semana la sesión práctica ha sido más divertida que la anterior, además, hemos tenido más maña para manejar el programa, tal vez la semana pasada estábamos un poco "espesas" y por eso no nos salían las cosas.
La práctica consistía en grabar un fragmento de un cuento y añadirle una música de fondo.
El cuento que hemos elegido Celia y yo ha sido " Caperucita Roja".
Primero hemos grabado la voz del cuento, yo hacía de narrador y de Caperucita, y Celia hacía de lobo.
Después de hacer todas las modificaciones al archivo de la narración (eliminar sonido de fondo, amplificar...) le hemos añadido otra pista con la música de fondo.
aunque parezca increíble, hemos acabado muy rápido y hemos decidido crear un nuevo archivo con un fragmento más largo del cuento, con la misma música de fondo, y hemos añadido el sonido de un lobo. En este archivo hemos hecho más birguerías.
El sonido del lobo es lo primero que se oye, seguido del título del cuento, en el que progresivamente va apareciendo la música de fondo, y en el final, la música de fondo también desaparece progresivamente.
La verdad es que de esta sesión de práctica he salido mucho más satisfecha que de la anterior; además, he conseguido la frase de teoría que me faltaba en los apuntes de la sesión anterior!!!!!!!!
Hasta la semana que viene y... SUERTE A TODAS PARA EL EXÁMEN, QUE LA VAMOS A NECESITAR!!!! jejejeje.
La práctica consistía en grabar un fragmento de un cuento y añadirle una música de fondo.
El cuento que hemos elegido Celia y yo ha sido " Caperucita Roja".
Primero hemos grabado la voz del cuento, yo hacía de narrador y de Caperucita, y Celia hacía de lobo.
Después de hacer todas las modificaciones al archivo de la narración (eliminar sonido de fondo, amplificar...) le hemos añadido otra pista con la música de fondo.
aunque parezca increíble, hemos acabado muy rápido y hemos decidido crear un nuevo archivo con un fragmento más largo del cuento, con la misma música de fondo, y hemos añadido el sonido de un lobo. En este archivo hemos hecho más birguerías.
El sonido del lobo es lo primero que se oye, seguido del título del cuento, en el que progresivamente va apareciendo la música de fondo, y en el final, la música de fondo también desaparece progresivamente.
La verdad es que de esta sesión de práctica he salido mucho más satisfecha que de la anterior; además, he conseguido la frase de teoría que me faltaba en los apuntes de la sesión anterior!!!!!!!!
Hasta la semana que viene y... SUERTE A TODAS PARA EL EXÁMEN, QUE LA VAMOS A NECESITAR!!!! jejejeje.
SESIÓN DE AUDACITY
Esta semana en la sesión práctica hemos empezado a conocer un nuevo programa que nos permite crear archivos de audio, se llama AUDACITY.
La verdad es que nos ha costado un poco entender el manejo, ha sido un poco complicado, pero con un poco de paciencia al final lo hemos conseguido.
El problema es que el programa a veces se nos quedaba colgado, que las cosas no nos salían como se decía... y al ser un programa nuevo que nunca has utilizado, pues te pones nerviosa, pierdes el hilo y te bloqueas un poco.
Hemos tenido que cerrar el programa y volver a empezar unas cuantas veces.
Pero no todo ha sido negativo, porque con perseverancia y toqueteando un poquito, al final hemos conseguido crear nuestro archivo de audio, aunque no lo hemos podido pasar a mp3, con lo cual, no os lo puedo colgar para que lo podais escuchar.
La semana que viene seguimos trabajando con el mismo programa, pero será bastante más entretenido. Ya os contaré.
La verdad es que nos ha costado un poco entender el manejo, ha sido un poco complicado, pero con un poco de paciencia al final lo hemos conseguido.
El problema es que el programa a veces se nos quedaba colgado, que las cosas no nos salían como se decía... y al ser un programa nuevo que nunca has utilizado, pues te pones nerviosa, pierdes el hilo y te bloqueas un poco.
Hemos tenido que cerrar el programa y volver a empezar unas cuantas veces.
Pero no todo ha sido negativo, porque con perseverancia y toqueteando un poquito, al final hemos conseguido crear nuestro archivo de audio, aunque no lo hemos podido pasar a mp3, con lo cual, no os lo puedo colgar para que lo podais escuchar.
La semana que viene seguimos trabajando con el mismo programa, pero será bastante más entretenido. Ya os contaré.
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